第五届小学青年教师语文教学展示与观摩活动在扬州举办

　　11月6日至11月8日，中国教育学会2024年度课堂教学展示与观摩（培训）系列活动——第五届小学青年教师语文教学展示与观摩活动在扬州举办。本次活动由中国教育学会小学语文教学专业委员会主办，人民教育出版社承办，江苏省教育学会小学语文教学专业委员会、江苏省扬州市教育局、江苏省扬州旅游商贸学校、扬州市育才小学西区校、扬州市汶河小学等多家单位协办。中国教育学会会长朱之文，中国教育学会常务副会长吕玉刚，中国教育学会副会长、人民教育出版社总编辑王日春，中国教育学会副秘书长赵应生，中国教育学会副会长、江苏省教育学会会长朱卫国，江苏省教育厅副厅长顾月华，扬州市市委常委、宣传部长张长金，扬州市政府副市长刘流，扬州市政府副秘书长陈健，扬州市教育局局长殷元松等领导和嘉宾出席开幕式。

　　本次活动以“语文学科落实课程育人的实践探索”为主题，关注并助力小学青年教师提升教书育人水平，在扬州市体育馆和扬州市会议中心两个会场，来自31个省、直辖市、自治区和新疆生产建设兵团的33位青年教师现场执教不同文体、不同课型的观摩课，近5500名小学语文教师、教研员与会观摩。

中国教育学会会长朱之文在开幕式上讲话

　　朱之文在开幕式讲话中表示，此次活动是中国教育学会小学语文教学专业委员会贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神的实际行动，很有必要、很有意义。基础教育是国民教育的根基，是建设教育强国的基点。立德树人是教育的根本任务，必须落实到教育的各方面、各环节、全过程。在基础教育阶段各学科中，语文的地位和作用极为重要，在育人上发挥着特殊且不可替代的作用。教好语文课，发挥语文课的育人功能，是一项政治性、政策性、专业性很强的工作，需要每一名语文教师倾注感情、投入精力、辛勤耕耘。在小学语文教学实践中落实学科育人要求，一是要牢固树立课程育人理念，更新教育观念，发挥语文育人功能；二是要牢固树立素质教育理念，遵循学生身心发展规律，深入探究小学语文教育教学规律；三是要重视培养学生语言文字运用能力。

中国教育学会副会长、人教社总编辑王日春在开幕式上致辞

　　王日春在开幕式讲话中表示，今年适逢著编辑出版家、教育家、文学家、人教社首任社长和总编辑叶圣陶先生诞辰130周年。在当前深入学习贯彻全国教育大会精神的背景下，希望本次活动能够引领广大教师学习和传承叶圣陶等老一辈语文教育家的思想，继承和发展叶圣陶先生的语文育人观、语文工具观、语文教学观和语文教材观，汲取他们的育人智慧，立足教育教学实践，深入探究小学语文教学规律，在教育观念、教学思想上不断开拓创新，推进小学语文教学改革取得新突破，为培育担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献！

　　本次活动立足落实语文学科立德树人根本任务，深入学习贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，传递了新时代教育强国的主旋律；并为小学语文教学的青年新秀搭建了一个优质的专业发展平台，展现了广大小学语文教师潜心学习、锐意进取的精神风貌。观摩活动引起与会老师们的热烈反响，盛赞这是一场小学语文教育界的盛宴，大家对语文教育教学有了全新的认识和理解。

扬州市体育馆会场全景

扬州市体育馆会场江苏上课老师教学展示《卖火柴的小女孩》

扬州市体育馆会场福建上课老师教学展示《习作：这儿真美》

扬州市会议中心会场全景

扬州市会议中心会场天津上课老师教学展示《池子与河流》

扬州市会议中心会场上海上课老师教学展示《习作：我的奇思妙想》

学生会后合影